在全球新型冠状病毒肺炎疫情蔓延的严峻形势下,国内各高校汉语教学“停课不停学”,纷纷开展线上教学。这不仅是应战疫情的应急之举,更是“互联网+教育”成果在汉语教学领域的应用展示,提升了汉语教师的信息化教学能力,将会进一步推动信息技术与汉语教育教学的深度融合。在此背景下再次举办全国研究生汉语教学微课大赛将助力汉语国际教育人才信息化教学能力的提升,实现信息技术、教育资源及人才培养方式的整合与创新。

  • 布和

    天津工业大学

    天津工业大学国际教育学院教学管理办公室主任,天津市汉语国际教育研究会理事,天津工业大学中华传统文化国际传播中心主任,美国马萨诸塞州立大学波士顿分校访问学者,国际教育领域有着十多年的教育工作经验。主要研究领域:国际交流、汉语国际教育、中华传统文化国际传播,主持和参与10多项省部级科研项目。

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    在全球新型冠状病毒肺炎疫情蔓延的严峻形势下,国内各高校汉语教学“停课不停学”,纷纷开展线上教学。这不仅是应战疫情的应急之举,更是“互联网+教育”成果在汉语教学领域的应用展示,提升了汉语教师的信息化教学能力,将会进一步推动信息技术与汉语教育教学的深度融合。在此背景下再次举办全国研究生汉语教学微课大赛将助力汉语国际教育人才信息化教学能力的提升,实现信息技术、教育资源及人才培养方式的整合与创新。

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